被叱責之幸運
當回憶起大學時代已故恩師,被叱責的場面總會浮現出來,與我同感的人並不在少數。但是如今似乎顛倒過來,教師討好學生,稱學生「客官」的有之,嚴厲叱責的場面已不復見。
創立倫理研究所的教育家丸山敏雄先生,有一位忠誠的弟子叫鳥居武二,過了五十歲時從九州的大分造訪老師簡陋的家。鳥居提議將屋頂換成鐵皮。
一開始,鳥居對於老師的指示常有意見:「先生,那裡這樣做比較好喔!」老師如打雷般的呵叱道:「叫你這樣做,就要說『是』! 」。當鋸子用完了,謹慎地放回原處時又斥責說:「鋸子使用後、要立即用油布擦拭,才可以收拾!」又有一次在掃除房間時說:「這種掃法不行!要這樣掃!」老師親自拿起掃帚示範順著榻榻米紋路掃。
一天早上,在其他弟子也同在的房間,鳥居坐在老師前敬禮說:「早安!」,但是老師沒有回答。抬起頭來看,老師盯著鳥居嚴厲地說:「不行!」「到底那裡不行?」鳥居心裡一邊想著,一邊重說「早安!」,但是仍然回以「不行!」同樣「早安」說了七、 八次,低聲不行,明朗的聲音也不行,深深埋頭行禮也不行…,最後以平常心鞠躬說「早安!」時,老師以令人嚇一跳的聲應許說:「好!」
丸山敏雄先生如此地嚴格磨練、指導他的弟子們,而且嚴厲的程度隨著歲月而增長。重要的是、他絲毫不夾著私心,只是直率的反應,出聲糾正而已。雖然說在人前不要斥責,但是真要教育,有時候若不抓住機會,毫不妥協的施教,就沒效果。
叱責出自真誠、善意,是可取的。叱責不是生氣而是包含著愛惜,想要對方好、想使對方成長。被叱責的難能可貴,往往在成長後才會深深的感受到~被斥責實在是萬幸!這種幸福感不應從年輕人奪走!
譯自:丸山敏秋著 《風向》
【每日一得】受到善意的叱責,是幸福的人。